Las parroquias de Roma ofrecen espacios para que las escuelas vuelvan a abrir de forma segura - Alfa y Omega

Las parroquias de Roma ofrecen espacios para que las escuelas vuelvan a abrir de forma segura

Rosario Salamone, directora de la Oficina de la Escuela del Vicariato, ilustra la iniciativa de la diócesis de Roma que tiene como objetivo superar la enseñanza a distancia y presenciar una Iglesia encarnada en la ciudad

Redacción
Foto: Vatican News

Los espacios de algunas parroquias romanas se prestarán para su uso a las escuelas de la capital para permitirles reabrir en septiembre de conformidad con las normas de seguridad anti COVID-19. La iniciativa de la diócesis del Papa, lanzada en los últimos días por el cardenal Angelo De Donatis, comenzó con la participación de la Oficina de Pastoral Escolar y la enseñanza de la religión católica y la Oficina Legal del Vicariato que ya están en contacto con la municipalidad y la Oficina Regional de la Escuela.

Es una colaboración sin precedentes entre instituciones eclesiales y civiles implementadas en tiempos difíciles de la pandemia, de acuerdo con un principio de subsidiariedad. Pero también el signo de una Iglesia plenamente encarnada en la sociedad que se pone al servicio de todos los ciudadanos, independientemente de su credo. Esto fue confirmado en los micrófonos de Radio Vaticano Italia por la profesora Rosario Salamone, directora de la Oficina Escolar de la Diócesis de Roma.

¿Cómo nació la idea?
Esta idea nació del gran compromiso y el gran sentido de responsabilidad que los directores de las escuelas están demostrando para intentar que la enseñanza ya no sea remota, sino «en presencia» en septiembre. Para hacer esto, también debido a las reglas restrictivas de la autoridad sanitaria, se necesita espacio. Sin embargo, estos espacios no solo deben ser lugares físicos, sino también espacios comunicativos, interiores, para convertirse realmente en espacios de entrenamiento para niños. Digo esto porque creo que hoy nos arriesgamos seriamente a perder una generación por asfixia espiritual. Entonces, dado que queremos evitar este riesgo y respirar profundamente, por así decirlo, hemos hecho esta propuesta que el cardenal De Donatis recibió de inmediato y relanzó para la diócesis de Roma. Entonces, en un espíritu de subsidiariedad e involucrando a los sujetos institucionales que deben cuidar la educación y la salud de los niños en el área, pensamos en poner espacios parroquiales a disposición de las escuelas siempre que sea posible. Junto con la Municipalidad de Roma y la Oficina Regional de la Escuela, en la persona del doctor Rocco Pinneri, pensó en encontrar estos espacios y ponerlos a la norma si es posible. Esta será una competencia económica de la Municipalidad de Roma porque, por lo demás, estos locales se entregarán a las escuelas en préstamo para su uso, por lo tanto, de forma gratuita, y el contrato que se firmará entre el director de la escuela y el párroco será válido hasta agosto 2021, excepto por nuevas situaciones que puedan ocurrir.

Por lo tanto, el primer paso será una especie de reconocimiento de qué y cuántas aulas o salones hay disponibles en cada parroquia…
Exactamente. En el territorio de la diócesis hay poco más de 330 parroquias, por lo que será una cuestión de responder a la solicitud de las escuelas, la disponibilidad de los párrocos y el reconocimiento de que un pequeño grupo de técnicos irá in situ a verificar si esas habitaciones son adecuadas o qué intervenciones de mantenimiento ordinarias o extraordinarias deben hacerse para que estén disponibles para la enseñanza en septiembre. Obviamente, existen los problemas de desinfectar las instalaciones, porque lo mismo en la tarde podría servir para las actividades de la parroquia, para el catecismo o para actividades asociativas o pastorales. Por lo tanto, es una participación de la sociedad civil en un sentido amplio y amplio, sin hacer una diferencia entre los niños creyentes y no creyentes. De hecho, la generación de niños nos pertenece a todos: es un tesoro, un capital humano y social que nos pertenece a todos. Y esto independientemente de si un estudiante es cristiano, católico o incrédulo, judío o musulmán. No importa: abrimos nuestros corazones y abrimos espacios.

¿Podríamos definir esta iniciativa como un ejemplo de una buena práctica de colaboración entre la Iglesia y las instituciones civiles?
¡Claro! La Iglesia está dentro de la sociedad, está en la sociedad. No podemos pensar en no ser parte de ello. Somos la carne y los huesos de la sociedad y, por lo tanto, como tal, queremos vivirla con un sentido de responsabilidad y sin esquematismo. Tenemos que salir del marco de la afirmación abstracta de los principios y derechos para verdaderamente convertirnos en carne, la historia de lo que está en la Palabra de Dios. De lo contrario, no puedo rechazar nuestra fe. Y es sobre todo nuestro vicario cardenal quien nos insta a salir a la ciudad, pero el Papa Francisco nos está enseñando de manera contundente y convincente. Tenemos que salir y salir también significa estar disponible para la reunión, estar disponible para la sorpresa y, a veces, incluso para la decepción. Pero hoy no hay otra forma de vida, creo.

¿Ha habido suficiente atención y atención hacia los estudiantes en estos meses de pandemia?
Algún día quizás hagamos un balance de cómo la escuela ha pasado por este momento difícil. Han sucedido muchas cosas en este período y será necesario un momento de reflexión. Mientras tanto, sin embargo, debemos evitar decir que no cuidamos a los niños y que continuaremos manteniéndolos a distancia porque lo veo como algo extremadamente negativo. Para mí, el verdadero entrenamiento se realiza en presencia. Como adultos, debemos encontrar formas de mostrarles a los niños que están inmensamente cerca de nuestro corazón porque realmente son nuestros descendientes, nuestro futuro, la razón por la cual aquellos que tratan con la sociedad, con los jóvenes, no pueden dejar de trazar incluso nuevos caminos. Hace unos días escuché a don Antonio Mazzi decir que donde hay niños debe haber una fiesta y luego también, con respeto, un discreto casino organizado. Y es una verdadera intuición porque la alegría se encuentra en la presencia, en estar juntos, no en mantenerse alejados, tal vez conectados en línea en ciertos momentos y luego, debido a los efectos de la pandemia, se quedan solos durante la mayor parte del día. Si podemos evitarlo con esto como con otras iniciativas, creo que estamos obligados a hacerlo. De hecho, espero que este proyecto no sea el único y que las instituciones pongan a disposición todos los lugares donde los niños puedan estar juntos para que la escuela pueda convertirse en una institución casi ampliada en el área, si es necesario.

Vatican News / Redacción