Cómo mejorar la clase de Religión

Este libro hace una doble propuesta de mejora para la clase de Religión, con el objetivo de que los alumnos apliquen los conocimientos en su día a día. La primera busca facilitar la renovación de la programación, atendiendo al contexto y los rasgos de identidad de cada centro educativo, además de la situación real de sus alumnos. La segunda propuesta pretende impulsar una renovación en los métodos, para mejorar los procesos de aprendizaje de la asignatura.